Jak Zostać Cyfrowym Twórcą: Najważniejsza część każdego tekstu

0:02Witam Cię w kolejnej lekcji.

0:03Dziś porozmawiamy o najważniejszej części każdego tekstu.

0:09Na początku chcę, abyś pomyślał o tym

0:11w tej kategorii. Możesz mieć najlepiej napisany stylistycznie tekst.

0:17Możesz poświęcić dziesiątki, a nawet setki godzin na dokładny research.

0:23Twój tekst może rozwiązywać każdy problem odbiorcy.

0:27Może być po prostu idealny.

0:29No ale to bez znaczenia, jeżeli nikt nigdy się o nim nie dowie.

0:34Dlatego porozmawiamy o czymś, co sprawia, że odbiorca

0:39zdecyduje się zaufać Ci i poświęcić temu, co stworzyłeś swoją uwagę.

0:45Mowa tu oczywiście o nagłówku.

0:47Tak jak mówiłem w poprzedniej lekcji, nagłówek to showstopper.

0:50W przypadku kiedy scrollujesz sobie wall'a, jedziesz, jedziesz, jedziesz,

0:54zatrzymujesz się dopiero w momencie, kiedy coś przykuje Twoją uwagę.

0:57Jeżeli temat Cię zainteresuje, to przechodzisz dalej.

1:00No i właśnie nagłówek jest najważniejszą częścią każdego copy.

1:03Tak więc dziś porozmawiamy o tym, jak tworzyć skuteczne nagłówki, które

1:08przyciągają uwagę i które sprawiają, że odbiorca chce przeczytać dany tekst.

1:12Najpierw przejdźmy do złotych zasad pisania nagłówków.

1:15Ma być ciekawie. Tak jak mówiliśmy, nie może być nudno.

1:18Jeżeli jest coś nudne i nagłówek nie

1:20zainteresuje odbiorcy, to nie będzie czytać.

1:22Po prostu przejdzie dalej.

1:23No to zupełnie normalne.

1:24Nagłówek ma być dopasowany do idealnego

1:26odbiorcy, bo jeżeli masz bloga dla treserów psów, a zrobisz nagłówek

1:34dla treserów kotów, no to siłą rzeczy jedno gryzie się z drugim.

1:37No i nie zainteresujesz swoich odbiorców,

1:39więc nagłówek musi być dopasowany zawsze do idealnego odbiorcy.

1:43Ta oferta, tekst, który kryje się za tym nagłówkiem,

1:46musi być skierowany do grupy docelowej, czyli też do idealnego odbiorcy.

1:51Jeżeli nagłówek będzie kierował do czegoś,

1:56czego nie ma w środku, czyli będzie clickbait'em, to odbiorca się na tym sparzył,

2:00przez co jak sparzy się i zobaczy, że oszukałeś go,

2:04że nagłówek, czyli to, jaką obietnica mu złożyłeś, nie będzie się pokrywał z

2:08rzeczywistością, czyli z tym, co zobaczy w Twoim wpisie.

2:11W dalszej części tekstu, w mailu czy w

2:12czymkolwiek innym, to po prostu nadszarpniesz jego zaufanie,

2:17przez co może już nigdy do Ciebie nie wrócić.

2:20Ja bym się zdenerwował, gdybym poświęcił X czasu, żeby przeczytać artykuł, w którym

2:24miałbym się dowiedzieć czegoś na temat X, a nie znalazłbym tam w ogóle odpowiedzi.

2:28I okazałoby się, że to był tylko chamski clickbait.

2:30Tak więc unikamy clickbait'ów, chyba że

2:33dostarczysz w tekście coś, co odpowiada na ten clickbait, więc

2:38możemy troszeczkę dokręcić, że tak powiem ten nagłówek, ale jednak treść, która jest

2:43zawarta w Twoim artykule, w Twoim mailu czy tam w dowolnej innej rzeczy, musi

2:48odpowiadać na te pytanie, które gdzieś tam jest w nagłówku.

2:51Musi jakby spełniać tą obietnicę, którą dałeś w nagłówku.

2:55W tym celu np. będziemy wykorzystywać anomalie, czyli

2:57zjawiska, które gdzieś tam razem nie występują naturalnie w środowisku, że tak powiem.

3:03Wszystkiego się dowiesz w dalszej części.

3:04Wiem, że to teraz może brzmieć,

3:06enigmatycznie, ale za chwilę do tego przejdziemy.

3:09Chciałbym Ci pokazać po pierwsze gdzie i jak możesz wykorzystać nagłówki.

3:13Teraz widzisz to wszystko na ekranie,

3:15na prezentacji. W social media możesz zrobić nagłówek np.

3:19w poście na LinkedIn'ie, gdzie napiszesz tak jak ja,

3:21muszę się do czegoś przyznać, przez co osoby, które obserwują, które gdzieś

3:25mnie znają, są zaciekawione tym, co zobaczą w dalszej części artykułu.

3:30Do czego ten Robert Szewczyk chce się przyznać?

3:32Może to będzie coś wow, może to będzie coś, co ukrywał przez długi czas.

3:36Budzi to ciekawość i sprawia, że odbiorca chce przejść dalej.

3:39Tak samo mamy wpisy na blogu, gdzie również są nagłówki, które świadczą,

3:44od których zależy to, czy ktoś przeczyta Twój tekst czy też nie.

3:47Książki, które musisz przeczytać-pytamy ekspertów.

3:49No tytuł sam od razu mówi o czym jest.

3:51Widzi ktoś jakaś osoba, która gdzieś lubi

3:54książki, która jest zainteresowana książkami.

3:56W tym przypadku mój idealny czytelnik, który był nimi zainteresowany, jest nimi

3:59zainteresowany, może zobaczyć, że tu jest lista książek, które polecają eksperci,

4:04więc może automatycznie stwierdzi, że znajdzie coś tam dla siebie.

4:08YouTube, tutaj sprawa ma się nieco inaczej.

4:11Jest nieco ciężej, bo mamy tytuł, który

4:14tak naprawdę jest nagłówkiem i miniaturkę, przy czym na YouTub'ie panuje taka zasada,

4:20no my nie będziemy omawiać w tym kursie YouTube'a, ale już chcę Ci powiedzieć, po

4:23prostu jak to wygląda, że najpierw w ogóle jak tworzymy filmik.

4:26Dużo twórców wychodzi od stworzenia miniaturki.

4:28No w przypadku podcastów jest to czasami ciężkie.

4:30Trzeba po prostu dopasować pytania, ale wielu twórców tworząc filmy na YouTube wychodzi

4:34od tego, że jeżeli wymyśli fajną miniaturkę, która po prostu

4:38według nich może zadziałać, to dopiero na tej podstawie wymyśla tytuł

4:42i na tej podstawie nagrywa wstęp do odcinka.

4:44Tak więc nagłówki są również na

4:47miniaturkach na YouTube i w tytułach. Maile 1 na 1.

4:51Mamy tutaj mail, który wysłałem do Pawła Tkaczyka, który jak widać po ilości maili,

4:56które z nim wymieniłem przykuło jego uwagę.

4:58Dziękuję za udział w moich wpisach i bycie inspiracją.

5:00Czyli takie maile też będziemy się uczyć

5:02pisać, ale w takich właśnie mailach możesz wykorzystać też nagłówek.

5:05I to też działa tak, że albo przyciągniesz uwagę odbiorcy, jeżeli jest dobry

5:09nagłówek, tytuł w tym przypadku lub odbiorca, po prostu oleje tego maila lub wrzuci go do

5:15spamu, więc tutaj też ma to kolosalne znaczenie.

5:17Maile w kampanii sprzedażowej tutaj mamy Magdę ze sprzedawaj słowem.

5:21Mam akurat od niej maila, dostałem w

5:23ostatnim czasie, miałem go, więc ostatni mail w tej sprawie.

5:28Tutaj akurat dochodzi jeszcze emoji.

5:29Normalnie np. na blogu czy, na blogu akurat nie dajemy emoji, ale np.

5:35we wpisach czasami też się nam zdarzy

5:36w social media, na YouTube też różnie czasami jest.

5:39No i w mailach oczywiście też dajemy

5:41emoji, bo też zwiększają często poziom otwarć.

5:43Czyli otwieralność.

5:45Jak tutaj widzisz mamy ostatni mail w tej sprawie.

5:49Czerwona kropka co zasygnalizuje, że to jest

5:51jakiś alert, alarm, co znowu zwraca na siebie uwagę.

5:54Jeszcze ostatni mail w tej sprawie, co znowu budzi naszą ciekawość, bo chcemy

5:58zobaczyć w jakiej sprawie, gdy nie widzieliśmy poprzednich maili.

6:00Więc tutaj też wykorzystujemy nagłówki.

6:03Kolejnym miejscem jest newsletter czy strona sprzedażowa.

6:06Tu też nagłówek jest mega ważny, ponieważ zakładając, że dane osoby wchodzą np.

6:11z reklamy na mój newsletter,

6:13bo mamy reklamę na newsletter i ruch przechodzi, płatny ruch przechodzi na nasz

6:17newsletter te osoby mnie nie znają, nie wiedzą czym się zajmuję.

6:20Więc zakładając, że te osoby wejdą na mój newsletter, to nagłówek mówi im od razu

6:24mniej więcej co ode mnie dostaną, co tutaj mogą znaleźć w moim newsletterze.

6:29Przejść drogę od Zera do Copy Bohatera.

6:31No więc ktoś od razu kto jest zainteresowany copywrriting'iem

6:35przeczyta dalej i zobaczyć czy to dla niego czy też nie.

6:37Osoby, które trafią tu przypadkiem i które

6:40nie będą zainteresowane copywritingi'em po prostu wyjdą, nie zapisując mi się na listę.

6:44Nie zaśmiecają listy.

6:45Ja nie tracę ich czasu, one nie tracą mojego.

6:48Także nagłówek ma za zadanie w przypadku np.

6:50newsletter'a wyłonić te osoby, które są naprawdę zainteresowane Twoją usługą,

6:54produktem czy czymkolwiek co tam jest na stronie.

6:58Teraz przejdziemy do dalszej części.

7:00Omówiliśmy sobie taką część praktyczną.

7:01Teraz przejdziemy do części teoretycznej,

7:03czyli pokażę Ci przykłady nagłówków, które działają i które przyciągają uwagę.

7:08Nagłówek typu jak.

7:10Jest to tak naprawdę jeden z najprostszych rodzai nagłówków,

7:13który często jest wykorzystywany szczególnie przez osoby początkujące.

7:17Ponieważ działa to w ten sposób, że mamy tutaj jak i to jakiś problem adresujemy np.

7:22jak pisać nagłówki, które działają i

7:23przyciągają uwagę. Jak stworzyć bloga, którego ludzie chcą czytać.

7:27Tak więc to wygląda w ten sposób, że

7:29dajemy jak i jakiś problem branżowy czy w naszej niszy np.

7:32dajemy tutaj, czyli np.

7:34jak stworzyć pierwszy newsletter. Mega prosty.

7:37Myślę, że nie będziesz miał problemu, żeby

7:39taki nagłówek stworzyć i fajnie tworzyć, bo po prostu wchodzi w to,

7:43wchodzi nam to w nawyk, przez co dużo

7:45później prościej się tworzy takie nagłówki. Cyfry plus problem.

7:48Lista 15 narzędzi, których użyłem do budowy mojego kursu bez wydawania

7:52pieniędzy i w nawiasie i zarobiłem 103 tysiące 274 zł.

7:57Tutaj ten tytuł jest długi.

7:58Fajny byłby na maila, bo systemy mailowe działają w ten sposób, że pozwalają nam

8:02stworzyć tytuł i pozwalają nam stworzyć także podtytuł.

8:07Czyli wyświetla nam się główny tytuł tutaj w temacie.

8:09A obok w takim szarym, zazwyczaj takim szarym fontem w Gmailu, po prawej stronie od tytułu

8:14widzimy jakieś wprowadzenie do tekstu, więc np.

8:17to można by było fajnie ograć w

8:18newsletterze, zacząć od tytułu

8:20lista 15 narzędzi, których użyłem do

8:21budowy mojego kursu bez wydawania pieniędzy i dać w tej drugiej linijce i

8:26zarobiłem 103 tysiące 274 zł., 103 tysiące 274 To nie przypadek.

8:32Pamiętaj, mówiliśmy o tym w poprzedniej lekcji.

8:34Trzeba pisać szczegółowo, przez co to wydaje się o wiele bardziej wiarygodne.

8:38Listy działają fajnie, ponieważ jeżeli człowiek widzi, że jest

8:41lista 15 narzędzi, których ktoś użył, to automatycznie w głowie ma coś takiego, że

8:47być może na tej liście jest narzędzie, z którego nie korzysta.

8:49Ponieważ jest ich aż 15, więc pewnie część

8:51będzie, z których korzysta, ale znajdą się też takie, z których nie korzysta, co

8:54automatycznie budzi jego ciekawość i chce sprawdzić jakie to narzędzia.

8:58Kolejny przykład nagłówka 5 największych błędów w prowadzeniu biznesu online.

9:03Tutaj znowu to, co mówiliśmy w poprzedniej lekcji.

9:04Bawimy się słowem, największych jest z caps lock'a, przez co to potęguje to

9:09największych, jest takie nie największych, tylko takie wiesz takie największych.

9:145 największych błędów w prowadzeniu biznesu online.

9:16Jeżeli naszym idealnym czytelnikiem jest osoba, która zamierza bądź też prowadzi

9:20biznes online, to będzie chciała zobaczyć co to za błędy, bo może sama któreś z tych

9:255 błędów popełnia, przez co jej biznes hamuje.

9:29Moglibyśmy to zrobić jeszcze np. 5 największych błędów prowadzeniu biznesu

9:32online, które skutecznie hamują Twoje działania.

9:35Coś w tym stylu, ale taki też jest jak najbardziej poprawny.

9:39Nagłówek numer 3. Cyfry plus limit czasowy, czyli np.

9:43od etatu w banku do copywriter'a w 6 miesięcy.

9:46Jak zdobyć 100 zapisów na listę mailingową w

9:4824 godziny.

9:50Jak widzisz masz tutaj jakiś zaadresowany

9:52limit czasowy. W 6 miesięcy, 24 godziny no i jakieś cyfry.

9:57Tutaj całość wygląda w ten sposób, że jeżeli osoba zobaczy, że z etatu w banku

10:01do copywriter'a w 6 miesięcy, pomyśli sobie kurczę, szybko.

10:04Z reguły to pewnie trwa dłużej, więc będzie zaciekawiona.

10:06Jeżeli zna się na copywriting'u, będzie

10:08chciała zobaczyć tą historię, bo wzbudzi jej ciekawość.

10:10Jak zdobyć 100 zapisów na listę mailingową w 24 godziny.

10:13Ktoś, kto ma problem z tym, aby np.

10:15zdobyć tych pierwszych 100 subskrybentów swojego newsletter'a, z chęcią zobaczy Twój

10:20sposób jak zdobyć ich w 24 godziny przez to, że są te 24 godziny.

10:24To pokazuje, że można zrobić to stosunkowo

10:27szybko, więc tym bardziej wzbudza ciekawość odbiorcy.

10:29Nagłówek akcji. Już teraz skorzystaj z wyprzedaży -50%.

10:33Zapisz się do newsletter'a już teraz i odbierz prezent.

10:36To są takie nagłówki, które sugerują

10:38akcję, którą ma wykonać użytkownik, które mają go jakoś nakłonić.

10:42Często w mailach sprzedażowych, jakiś np.

10:44mailach od sklepów e-commerce różnych, które dostajesz, pewnie z ofertami.

10:47Jest coś takiego jak już teraz skorzystaj z wyprzedaży -50.

10:51Ta druga opcja jest też przy jakiś postach typu

10:53gdzie mielibyśmy newsletter, gdzie dawalibyśmy jakiś prezent, czyli magnet, o

10:57którym sobie powiemy w przyszłych lekcjach.

10:59To ten drugi nagłówek fajnie by zadziałał,

11:01więc ten akcji jest wykorzystywany, ale nie jest tak często wykorzystywany.

11:04Jednak czasami warto z niego skorzystać. Lista z cyfrą.

11:08Tak jak mówiłem, ludzie lubią listy.

11:1116 najlepszych newsletter'ów o finansach, które warto śledzić.

11:14Ktoś, kto szuka nesletter'ów o finansach bądź

11:17też informacji o finansach, a czyta newsletter'y z chęcią zobaczy taką listę, bo może

11:21czegoś nie zna, może dowie się czegoś nowego.

11:235 powodów, dla których powinieneś założyć własny newsletter.

11:26Tu tak samo, jeżeli ktoś ma wątpliwości

11:28odnośnie do tego, czy warto założyć newsletter, szuka jakiejś odpowiedzi, to taki

11:32artykuł go zaciekawi, bo ma tam kilka powodów.

11:34Może któryś akurat stwierdzi, że do niego przemówi, więc znowu wzbudzamy jego

11:38ciekawość, zainteresowanie, przez co chce zapoznać się z całym artykułem.

11:42Wielkie liczby. My ludzie lubimy wielkie liczby.

11:45Tak już jest.

11:46Możesz to przedstawić zarówno w formie procentów, jak i w formie liczb, np.

11:50mamy tutaj. 90% ludzi nadal nie zarabia w internecie.

11:53Jeżeli jesteś osobą, która myśli o

11:55zarabianiu w internecie, pomyśl też dlaczego 90% osób nie zarabia.

11:59Może są jakieś wnioski?

12:00Więc z zaciekawieniem wejdziesz i przeczytasz co tam jest napisane.

12:0310 milionów Polaków zacznie grać na altówce w 2023 roku.

12:08Tutaj znowu zastanawiasz się dlaczego aż

12:1010 milionów Polaków zacznie grać na altówce.

12:13Altówka to taki instrument podobny bardzo do skrzypiec.

12:16Tak swoją drogą, gdyby ktoś nie wiedział,

12:19no i tu znowu zastanawiasz się co się takiego stanie w tym 2023 roku, że tyle osób

12:24zacznie grać na altówce, przez co klikasz i sprawdzasz ten artykuł.

12:27Znane nazwiska, znane nazwiska działają

12:29świetnie, co widać na portalach, wszelkich portalach plotkarskich typu pudelek

12:35czy jakiś pomoponik, gdzie się pojawiają znane nazwiska i jakiejś rzeczy.

12:38No i tak jest faktycznie, że jeżeli jest

12:40jakieś znane nazwisko, to automatycznie ciekawi.

12:42Być może nawet nie widzieliśmy tej osoby,

12:43ale kojarzymy ją gdzieś z telewizji, z radia, przez co automatycznie mamy coś

12:47takiego z tyłu głowy, że chcemy się dowiedzieć o co chodzi.

12:50Przykład dlaczego Robert Lewandowski inwestuje w krypto?

12:53Założę się, że znasz Roberta Lewandowskiego.

12:55Chyba każdy tutaj zna, szczególnie każdy Polak.

12:58I zastanawiasz się kurczę, dlaczego Robert

13:00Lewandowski ma tyle pieniędzy i akurat inwestuje w krypto?

13:02No i chcesz przeczytać.

13:03Jesteś zaciekawiony i sprawdzasz. Co Iga Świątek ma wspólnego z GhatGPT?

13:08I znowu zastanawiasz się,

13:10no wiesz, że Iga Świątek gra w tenisa.

13:14No i co ona może mieć wspólnego z ChatGPT, znowu jesteś,

13:16wzbudza to twoją ciekawość, zainteresowanie.

13:18Przez co klikasz i sprawdzasz.

13:20Zamieszanie.

13:21Zamieszanie polega na tym, że wprowadzamy, to jak sama nazwa wskazuje zamieszanie.

13:26Np. czytanie książek jest bezsensu.

13:28Każdy mówi, że czytanie książek jest wartościowe itd.

13:31Więc automatycznie klikasz, żeby sprawdzić o co autor miał na myśli.

13:34Dlaczego czytanie książek jest według niego bezsensu?

13:37Być może nawet zbulwersowany wchodzisz w

13:39ten artykuł już z chęcią krytyki tego autora, gdzie on np.

13:44podaje powód, który okazuje się, że np.

13:46może być jakaś aplikacja, która przyspiesza albo poleca np.

13:49audiobooki, bo jest jakieś badanie, cokolwiek.

13:51Więc taki tytuł brzmi clickbait'owo, ale jednak może mieć po prostu sens.

13:56Więc takich tytułów, w nagłówku też korzystamy.

13:58Praca stacjonarna pozbawia życia.

14:00To znowu jest to samo.

14:01Chcesz się zastanowić, dlaczego praca stacjonarna pozbawia życia?

14:04Pytanie anomalia.

14:05Mówiłem o tym, że porozmawiamy sobie na początku tej lekcji.

14:08Mówiłem o tym, że porozmawiamy o anomaliach.

14:10Anomalia to są rzeczy, które są gdzieś tam

14:12sprzeczne z naturą, które normalnie nie występują.

14:15Jak zdobywać klientów, nie szukając ich?

14:18No i ktoś tu może pomyśleć kurde, jedno wyklucza drugie.

14:22Jak można szukać klientów, skoro nie mamy ich szukać?

14:25I tutaj mógłby być artykuł równie dobrze np.

14:27o marce osobistej, o czym Ci mówiłem, że przez to, że masz zbudowaną silną markę

14:31osobistą, ludzie klienci sami się do Ciebie zgłaszają.

14:33Więc taki artykuł przykładowo mógłby być o marce osobistej.

14:36Osoba, która go widzi ma takie kurde,

14:39o co chodzi i przez to, że chce poznać tą odpowiedź, bo jest luka informacyjna, o

14:43której mówiliśmy również, chce ją poznać, no i sprawdza ten artykuł.

14:47Jak gotować obiad biorąc prysznic? To mógłby być np.

14:49nagłówek o tym, że reklamujący przykładowo

14:53urządzenie, które typu Thermomix i te inne rzeczy, które gotują za Ciebie. To też by

14:57zadziałało świetnie i znowu by przykuło uwagę, bo ktoś zastanawiał się i głowił

15:01jak można gotować, skoro bierzesz prysznic.

15:03Więc takie nagłówki też działają.

15:05Prawdziwy powód. Dlaczego musisz przestać

15:07czytać książki i w nawiasie i co zrobić w zamian?

15:10Dlaczego warto przestać chodzić do szkoły i jak wygląda nauczanie domowe?

15:14Czyli mamy jakieś pytanie i w nawiasie jest zasugerowana odpowiedź,

15:20dokładnie w nawiasie zasugerowane to, co znajdziesz w tym artykule.

15:24Dlaczego musisz przestać czytać książki i co zrobić w zamian?

15:27Czyli wiadomo, że będzie jakiś sposób

15:29podany, który po prostu sprawi, że nie będziesz musiał czytać książek.

15:33Dlaczego warto przestać chodzić do szkoły?

15:34Jak wygląda nauczanie domowe?

15:36Nagłówek sam wskazuje na to, że będą tam w

15:38tym tekście powody, dla których nie warto chodzić do szkoły.

15:40I będą korzyści, przedstawione korzyści po prostu nauczania domowego.

15:44Epicka historia.

15:46Podjąłem wyzwanie i przebiegnę maraton.

15:49Od razu ktoś sobie myśli kurczę, co ten gość będzie robił?

15:52Przebiegnie maraton? Chce sprawdzić.

15:53Jestem ciekawy po prostu o co chodzi.

15:56Rzuciłem pracę w banku i zarobiłem milion 23 tysiące 522 zł na sprzedaży rowerów.

16:01Znowu, gość pracował w banku, rzucił pracę, zarobił bańkę na sprzedaży rowerów.

16:06O co chodzi? Wchodzę, sprawdzam.

16:07Zaciekawiło mnie to.

16:09Oszczędność czasu z odniesieniem.

16:10Jak zarabiać online w 4 tygodnie, a nie 2 lata.

16:13Jak zrobić dobrą stronę internetową w 6 dni, a nie 6 miesięcy?

16:16Czyli podajemy tu jakieś pytanie np.

16:18jak zarabiać online w dość

16:20krótkim czasie, czyli w 4 tygodnie, czyli w miesiąc, a nie 2 lata.

16:25Czyli dajemy dwie liczby, żeby ktoś mógł

16:26zakotwiczyć sobie tą większą liczbę, że w głowie, że jest normalna.

16:31Czyli np.

16:32że pracując jako twórca online, działając jako twórca online zarabiasz po dwóch latach

16:35przez to, że jest ta większa liczba, ta większa data po prawej i przez co pokazujesz

16:40tym odniesieniem, że można zrobić to szybciej i ktoś automatycznie jest ciekawy

16:43jak można to zrobić w 4 tygodnie, a niekoniecznie w 2 lata.

16:46Tak samo jak zrobić dobrą stronę internetową w 6 dni a nie 6 miesięcy to

16:50znowu ma odniesienie do 6 miesięcy i ma tu zaraz mniejszą liczbę, mniejszą tą datę,

16:55więc chcę sprawdzić jak to zrobić o wiele szybciej.

16:58No i ostatni typ nagłówka odpowiedź na najczęstsze pytania w branży.

17:02To też taki klasyk. Jeżeli znasz swojego idealnego odbiorcę,

17:04wiesz z jakimi się problemami mierzy, z jakimi wyzwaniami się na co dzień mierzy,

17:08to możesz stworzyć nagłówek typu od czego zacząć zakładając sklep internetowy?

17:12Jak zaoszczędzić 12 godzin w tygodniu wdrażając automatyzację w

17:16social media? To są takie tematy, które

17:18typowo się Google'uje, które dotyczą konkretnego zagadnienia, konkretnej niszy.

17:23Takie też działają. W tej lekcji to by było na tyle.

17:26Ja Ci bardzo dziękuję i zapraszam Cię do kolejnej.