Od zera do EKSPERCKIEGO kanału na Youtube!
7 godz. 56 min · Social Media · Biznes i Automatyzacje
Wojciech GruszkaJeśli poważnie myślisz o publicznym pokazywaniu swojej ekspertyzy, budowaniu społeczności i dzieleniu się wiedzą to możesz napotkać na wiele trudności. Ten kurs pozwoli Ci zdobyć niezbędną wiedzę, ustawić oczekiwania odpowiednio do Twoich mocy, zaplanować treści i odblokować kreatywność.Otrzymasz odpowiedź na każde pytanie dotyczące publikacji na Youtubie i skonsultujesz swoje wątpliwości. Dzięki niedużej grupie każdemu pytaniu mogę poświęcić sporo swojej uwagi.Dowiesz się co naprawdę liczy się na Youtubie i jak wykorzystać to na swoją korzyść. Jeśli potrzebujesz motywacji lub pomocy w opracowaniu koncepcji, to jesteś w dobrym miejscu.Cały Kurs opiera się na PRAKTYCZNYM podejściu do pracy. Ograniczamy się do minimum teorii.
Prowadzenie swojego kanału to setki decyzji, ale tylko kilka z nich jest naprawdę ważnych. Kurs rozpoczniemy od zrozumienia mechanizmów działania Youtube oraz określenia strategii, która będzie dopasowana do Ciebie. Nie chodzi nam o produkcję setek filmów, ale o celne odpowiadanie na problemy realnych odbiorców. Po stworzeniu strategii ułożymy prosty plan publikacji, z którym zaczniemy pracę.Cel: zrozumieć mechanizm działania tej platformy, jej zalety oraz ułożyć plan na pierwsze publikacje.
W drugiej części dowiesz się, dlaczego większość treści umiera jeszcze przed naciśnięciem przycisku RECORD. Skupimy się na tworzeniu scenariusza do twojego pierwszego filmu i podkręceniu go w taki sposób, aby widzowie nie chcieli przeskakiwać do innego okna przeglądarki. W kolejnym kroku skonfigurujemy Twoje domowe studio i przygotujemy do nagrań. Ten tydzień zakończymy nagraniem pierwszego filmu (lub filmów).Cel: stworzyć scenariusz filmu, który wciąga, a następnie przygotować się do nagrań
W ostatniej części zmontujesz swój prosty film, nawet jeśli myślisz, że masz dwie lewe ręce. Stworzymy twój kanał i zajmiemy się podstawową konfiguracją. Wreszcie przejdziemy do kluczowego momentu, czyli przygotowania do publikacji — dopracowania tytułu i miniatury oraz promocji nowego filmu. Tak naprawdę ta przygoda się nie kończy, a dopiero zaczyna.Cel: opublikować swój pierwszy film na Youtubie
Ten Kurs powstał z myślą o praktykach, specjalistach, których powinien usłyszeć świat. Tak, o Tobie mówię. Ten proces powstał dla osób które:
Cześć!
W tej lekcji chcę Ci pokazać jeden z najważniejszych wykresów, jakim możesz
znaleźć na YouTubie wykres, który znajdziesz przy każdym filmie.
Wykres, który podpowie nam jak długo i w jaki sposób widzowie oglądali nasz film.
Tutaj na kilku przykładach pokażę Ci jak go czytać, jak go rozumieć i co powinniśmy
wywnioskować z tego, co widzimy.
Wykres utrzymania uwagi naszego widza.
To jest ten wykres, który znajdziemy w statystykach.
Na samym początku są ogólne statystyki, a poniżej widzimy statystyki
dla typowego filmu.
Jeżeli używaliśmy funkcji premiery, czyli ustawiliśmy, żeby nie został opublikowany,
ale był to była to premiera lub transmisja na żywo, to powyżej mamy tutaj jeszcze
informację ile osób oglądało ten film w danym momencie.
I to także jest dla nas bardzo cenna informacja, bo pokazuje nam
o której godzinie ludzie na ten webinar czy też na ten film się schodzili,
kiedy zaczęli wychodzić.
Nie jest to super szczegółowa analityka, zwłaszcza kiedy mamy tych użytkowników
niedużo, bo tutaj mamy film, który był w kilku kanałach dystrybuowany i na
YouTubie było to zaledwie kilkoro widzów.
Natomiast tutaj też pokazuje te informacje, jak był oglądany.
Zwłaszcza, że tych informacji ogólnie mamy już dużo więcej, bo
film był wyświetlony 8 tysięcy razy.
Więc przede wszystkim interesuje nas ten wykres.
Co mówi nam ten wykres?
Tutaj widzimy średni czas oglądania, który wynosi tutaj ponad 13 minut, czyli dużo
więcej niż innych filmów na tym kanale.
Ale też ten film jest bardzo długi, bo to był webinar, w którym była konkretna
wiedza i trwał on prawie dwie godziny.
Dlatego wnioski, które będziemy wyciągać, musimy zawsze odnieść do
konkretnego filmu i do konkretnej perspektywy, ponieważ kiedy mielibyśmy
film 15 minutowy, który miał średni czas oglądania 13 minut, to to byłby
prawdopodobnie fenomenalny wynik.
A tak jest to wynik po prostu ok.
Średni procent obejrzenia filmu jest to po prostu uśredniona informacja o tym,
ile osób oglądało ten film, średnio jaki procent był obejrzenia filmu.
I czasami, kiedy mamy więcej filmów o podobnej długości to widzimy też
taki szary wykres, czyli typowy poziom utrzymania uwagi
odbiorców, który jest po prostu pokazany jako pewna pewien zakres, w którym
najczęściej mieszczą się nasze filmy.
Pierwszą ważną rzeczą, na którą warto zwrócić uwagę to jest sam początek filmu.
W pierwszych 30 sekundach zwykle najwięcej osób odchodzi z naszego filmu i to jest
normalne, ponieważ to jest jeszcze ten moment, kiedy ludzie decydują się, czy to,
co widzą, to jest coś dla nich, czy też nie.
W dodatku tutaj na wykresie możemy od razu włączyć
sobie ten film, wyłączę dźwięk, natomiast możemy zobaczyć co się dzieje
na ekranie komputera, kiedy np.
odchodzą nam ludzie.
To jest dla nas bardzo cenna informacja, bo dzięki temu możemy wiedzieć,
w którym momencie, kiedy padały i jakie słowa
wychodziło najwięcej osób, czyli czy np.
nie było tam wiedzy, czy była może jakaś dłużyzn, czy może nic się nie działo.
Tutaj jest duże pole do interpretowania tego, co akurat się działo, ponieważ
trzeba wysłuchać konkretnie filmu i danego momentu.
Natomiast ten wykres pozwala nam to bardzo wygodnie zrobić, ponieważ klikając w
konkretny punkt możemy zobaczyć i od razu włączyć tutaj i posłuchać co
działo się w czasie tego filmu.
To jest bardzo cenna informacja, której nie powinniśmy lekceważyć.
Tutaj mamy informację, że 85% widzów oglądało ten film po 30 sekundach.
I rzeczywiście to jest bardzo wysoka wartość.
Czyli oznacza, że dużo osób było tym filmem zainteresowanych.
I jednak nie od razu wychodzili, tylko dopiero po dłuższej chwili.
I to także jest dla nas informacja, że prawdopodobnie treść była dobrze powiązana
z tym, co zobaczyli na miniaturze na tytule, że nie uciekli od razu.
Podobnie jak w wielu innych miejscach statystyk, widzimy też przycisk Pokaż
więcej, który pozwala nam nieco jeszcze rozwinąć te informacje, które
widzieliśmy na wykresie.
Możemy sobie tutaj zobaczyć utrzymanie uwagi odbiorców na dłuższym wykresie, ale
możemy też sobie to posegregować po widzach subskrypcją i bez zobaczyć
też średni czas oglądania.
Możemy tutaj sobie przejść na zakładkę Ile osób było nowych, a ile powracających?
Ile było tutaj utrzymania uwagi dla każdej z tych grup?
I także możemy sobie tutaj zmienić to na porównanie do innych filmów i zobaczyć jak
te procenty się prezentowały na skali czasu.
Przejdziemy jeszcze przez kilka innych filmów i zobaczymy tutaj
konkretne przykłady.
Mamy tutaj kolejną rozmowę.
Ona była już krótsza, trwała ok.
37 38 minut, więc też nie była bardzo krótka.
I znowu mamy średni czas oglądania około 14 minut, więc bardzo dobrze.
Średni czas oglądania 36%.
Widać tutaj, że oczywiście na początku sporo osób wyszło, ale potem już duża
część z tych, którzy zostali zostali w zasadzie do samego końca.
To także jest bardzo cenna informacja.
Możemy kliknąć jeszcze w nagły spadek i zobaczyć wtedy, w którym miejscu
jakaś znacząca liczba obserwujących czy też oglądających ten film odeszła,
czyli wyłączyła w tym momencie ten film.
I to jest też dla nas cenna informacja.
Mamy tutaj taką minutę, gdzie trochę więcej osób odeszło.
I wtedy możemy sobie włączyć ten film, posłuchać o czym to było.
I jeżeli mamy taką możliwość to w edytorze czasami możemy po prostu wyciąć
taki kawałek i jeżeli on np.
jest wart wycięcia, jeżeli da się to zrobić, bo czasami nie da się tego
zrobić tak, żeby nie urywać np. wątku.
Ale może być tak, że po prostu jakiś kawałek filmu po prostu zostanie
przez nas w tym edytorze ucięty.
Jednak warto taką ingerencję w film dobrze przemyśleć, czy nie ma tam po prostu
straty na jakości merytorycznej, bo po prostu mógł być taki fragment, który
ludziom się nie podobał, ale wciąż był wartościowy dla całości.
Mamy tutaj kolejny film instruktażowy.
Trwa już krócej, to około 15 minut, ale widzimy, że około połowa wszystkich widzów
wyszła już po tych 20 kilku 30 sekundach.
I tutaj analizując ten film możemy zobaczyć, że jest to film, w którym
widzimy mit czerni i to jak są generowane poszczególne fronty i obrazki.
Natomiast jest tu wiele, wiele elementów statycznych, czyli takich, w których
obraz się bardzo wolno zmienia.
Niewiele się dzieje, ponieważ na samym początku jest długie wprowadzenie.
I w takim momencie warto pomyśleć o elementach, które na początku będą
trochę zdynamizować ten obraz.
Tutaj tak naprawdę wystarczyłoby dodać człowieka, który jest widoczny w prawym
dolnym rogu, który wita nas na początku tego filmu.
I to już byłoby coś, co prawdopodobnie trochę już podniosłoby
tę oglądalność w tym pierwszym fragmencie.
Potem widzimy, że ludzie klikali i sprawdzali, co dzieje się na filmie.
Widzimy to właśnie przez.
Przez to, że mamy taką górkę, czyli tutaj część osób przeskoczyła sobie do tej
części filmu, czyli nie oglądała tego. Dlatego mamy mniej.
I potem znowu przeskakiwał po tym filmie, żeby sprawdzić informacje,
które ich interesują.
To jest prawdopodobnie dla nas też informacja, że być może film był za długi,
że być może tę informację dało się pokazać szybciej albo jakoś
zdynamizować ten obraz.
Natomiast przestrzegam przed czymś, co się nazywa Red Tension Edition, czyli takim
montowaniem stricte pod uwagę, które wygląda w taki sposób, że wideo.
i poszczególne sceny latają jak stroboskop i mają po kilkadziesiąt sekundy.
I to rzeczywiście przyciąga uwagę, ale bardzo też męczy widza i na dłuższą
metę wcale to nie jest dobry pomysł.
Po bardzo dużym zachłyśnięcia się takim sposobem montażu wiele
osób odchodzi od tego.
Bo o ile oczywiście można przyciągnąć uwagę, to często widz jest tak
zmęczony i skołowany, tak szybkim montażem i tym co widział, że jeżeli chce
wynieść jakąś merytorykę z tego filmu, to ma po prostu problem ze skupieniem.
I tutaj mamy jeszcze jeden kawałek filmu, czyli shorta
z Kubą Kaźmierczak, który jak widzimy mamy średni czas oglądania 26
sekund, a on miał minutę, więc to jest około połowy, więc bardzo dobry wynik.
Średni procent obejrzenia to jest 40, prawie 6%, więc znowu bardzo dobry wynik.
I kiedy odtworzymy to wideo, to zobaczymy, że te pierwsze sekundy to
jest moment, kiedy są napisy.
Często się zmieniają, zdjęcia, są przybliżenia.
Dużo się tutaj dzieje i dlatego ten wykres względnie powoli opada.
Widzimy tutaj, że cały czas ten wykres spada, ale na tyle powoli, że ten film był
podawany dalej całkiem chętnie przez YouTube i zyskał całkiem fajne statystyki.
I ostatni przykład, w którym widzimy, że ten film miał koło 10 minut.
Widzimy tutaj też te zakresy dla przeciętnego utrzymania
uwagi na tym kanale.
Widzimy tutaj, że wprowadzenie to był moment, w którym znowu dużo osób
odeszło, nawet więcej niż zwykle.
I to znowu jest podobna sytuacja.
Kiedy widzimy ekran, jest wprowadzenie tekstowe, słowne, ale nie ma
ruchu na ekranie I to powoduje często, że wiele osób odchodzi na
początku filmu, bo po prostu.
Szybko się nudzą.
Widzimy też, że pokazał się przycisk nagłego wzrostu.
Czyli znowu sytuacja, w której ktoś przewijał ten film i wiele osób
zobaczyło, że tutaj się coś dzieje.
W tym filmie i tutaj jakaś część, kilka procent osób wróciło.
No i potem mamy jeszcze dwa nagłe spadki, czyli pod koniec
sytuacja, w której więcej osób odeszło.
Natomiast w tym filmie widać, że nic tam specjalnego się nie działo.
Po prostu film powoli dobiegał do końca i prawdopodobnie osoby
zaczęły już go opuszczać.
Na koniec chcę tylko powiedzieć, że bardzo warto przyglądać się wykresem utrzymania
uwagi i zastanawiać się, czy film w danym momencie nie był za długi, za krótki i czy
nie było jakichś dłużyzn, czy też nie było jakichś większych fragmentów, które
nie przyciągały uwagę widzów, a jednocześnie myśleć cały czas o tym, żeby
ten film ostatecznie nie stracił na jakości merytorycznej, czyli żeby
dążąc za szybkim montażem i utrzymaniem uwagi, nie pominęli najważniejszego faktu,
czyli tego, żeby widz, który skończył oglądać, wyszedł z czymś
więcej niż rozpoczął. To wszystko w tej lekcji.