Kurs Excel: Formuły zaokrągleń

0:00Witam Cię w kolejnej lekcji, w której pochylimy się nad tematem zaokrągleń.

0:03Tutaj bardzo istotne jest zrozumienie różnicy pomiędzy zaokrągleniem

0:08przy pomocy formuł zaokrągleń.

0:10O tym za moment, a zaokrągleniem, które wykorzystywaliśmy w jednym

0:15z pierwszych modułów.

0:16I teraz to, co widzisz u góry zaznaczone prostokątem dotyczy malowania ściany.

0:23Czyli to, że my pomalujemy ścianę na jakiś określony kolor nie zmienia

0:27faktu istnienia tej ściany.

0:29W przypadku formuły zaokrągleń wybijamy w tej ścianie już pewne dziury.

0:34I dam Ci przykład.

0:35Mamy tutaj liczbę 5 125.

0:40I teraz, jeżeli nałożę na tę liczbę formatowanie liczbowe, co zresztą zrobiłem

0:46i pozbędę się miejsc po przecinku, czyli w zasadzie je ukryję, no to to znaczy,

0:49że moje oczy nie widzą wartości.

0:52W tej komórce widzę tylko 5.

0:54Natomiast jeżeli spojrzę na moją komórkę do paska formuł, zobaczę

1:00to, co Excel widzi.

1:01Excel widzi nadal liczbę 5 125.

1:05I teraz, jeżeli przemnożyłbym sobie tę liczbę razy 1000, no to w

1:09rezultacie otrzymam 5 125.

1:12Co jednak, gdybym włożył do funkcji zaokrąglenia liczb 5 125 i zaokrąglił ją

1:18do zerowej liczby miejsc po przecinku?

1:20Czyli odciąłbym wszystko, co znajduje się po przecinku?

1:24Otrzymałbym 5, które po przemnożeniu razy 1000 dałoby mi 5000.

1:29Czyli w tym konkretnym przypadku faktycznie pozbyłem się

1:31miejsc po przecinku.

1:32Zobaczmy zatem jak działa funkcja zaokrąglania.

1:34Funkcja zaokrąglania składa się z dwóch elementów.

1:37Pierwszym elementem jest liczba, którą chcemy zaokrąglić.

1:40Druga część formuły natomiast to informacja o tym, ile chcielibyśmy

1:44mieć cyfr po przecinku.

1:46W naszym przypadku są to dwie cyfry.

1:48I teraz jak działa logika zaokrąglania w przypadku piątki?

1:51Piątka traktowana jest już jako wartość, która zaokrągla w górę, czyli wszystko

1:55co poniżej piątki jest zaokrąglane w dół.

1:58A co powyżej piątki jest zaokrąglane do kolejnej całości.

2:01Czyli w naszym przypadku liczba 5 125 zostaje zaokrąglona do 5 13.

2:06Czyli z piątki zrobiła nam się całość, czyli z dwunastki zrobiła się trzynastka.

2:11Idźmy dalej. Mamy funkcję zaokrągli dół.

2:14Ta funkcja pozwala zaokrąglać zawsze w dół.

2:16Czyli jeżeli nawet w tę funkcję wrzucimy wartość 49.99 i poprosimy funkcję, aby

2:23zaokrągliła tę liczbę do zerowej liczby cyfr po przecinku, to uzyskamy właśnie 49.

2:29Wszystko, co po przecinku zostało obcięte w dół.

2:31Odwrotnym działaniem charakteryzuje się funkcja zaokrągleń i góra.

2:35Ta funkcja znów działa odwrotnie, czyli funkcja zaokrągligóra zaokrągla w górę,

2:39nawet jeżeli wartość przekracza kolejną całość o minimum.

2:44Czyli w tym przypadku jest to wartość przekraczająca o jedną setną, to i tak tę

2:47wartość zaokrągli w górę powoduje zaokrąglenie do setki.

2:51Ostatnia funkcja, którą dla Ciebie przygotowałem w materii zaokrąglania, to

2:54funkcja pozwalająca zaokrąglać do wielokrotności I ta funkcja składa

2:59się również z dwóch elementów.

3:00Pierwszym elementem jest liczba, która ma ulec zaokrągleniu, a drugim jest

3:05wielokrotność, czyli do wielokrotności.

3:07Jakiej liczby chcemy, aby nastąpiło zaokrąglenie?

3:09I tutaj również następuje zaokrąglenie matematyczne, czyli od połowy w górę do

3:14kolejnej całości, od połowy w dół do całości poniżej.

3:18W każdym z tych przykładów oczywiście możemy odwoływać się do komórek.

3:22Czyli gdybyśmy na przykład mieli liczbę 12 i gdybyśmy chcieli zaokrąglić ją na

3:26przykład do najbliższej wielokrotności piątki.

3:29Możemy oczywiście skorzystać z funkcji za okry.

3:32ado.

3:33pl.

3:35No i tutaj mamy Do wielokrotności zaznaczamy liczbę liczby

3:39piątki, zamykamy nawias, zatwierdzamy enterem uzyskujemy 10.

3:42Gdybyśmy wpisali 13, zaokrąglenie następuje do 15.

3:45Dlatego, że jesteśmy tutaj za połową piątki, czyli 12 to jeszcze

3:502 z 5, a więc w dół.

3:5113 to już 3 z 5.

3:53A więc więcej niż połowa, czyli więcej niż 2,5, A więc traktowane jest

3:56jako zaokrąglenie do 15.

3:5812,5 również zostałoby zaokrąglone do 15, natomiast 1249 już do 10.

4:05Po co nam te formuły zaokrągleń, skoro przecież mamy ten malarz.

4:08Ano właśnie po to, że w takich przypadkach różnice są bardzo istotne.

4:12Szczególnie jeżeli na przykład mamy bardzo duży zestaw danych, naliczamy komuś jakieś

4:16rabaty i pojawiają się miejsca po przecinku w charakterze 5 i 10 miejsca po

4:21przecinku, a potem sumujemy taką kolumnę, to wartości mogą być rozbieżne

4:25z tym, co oczekujemy.

4:26Dlatego korzystajmy z funkcji zaokrąglania.

4:29Pamiętajmy, że takie są.

4:30To tyle w tej lekcji.

4:31W kolejnej popracujemy trochę z funkcjami zaokrągleń.

4:35Do zobaczenia.