w Praktyce
7 godz. 35 min · User Experience · UI, UX i Webdesign
Natalia BieniasHead of Design w Mobee DickCały kurs został podzielony na trzy główne części: zbieranie wymagań, architekturę informacji oraz prototypowanie. Czasami jako projektanci będziemy zajmować się w pracy każda z nich, a czasami będziemy odpowiedzialni za wszystkie. Niezależnie od tego, czym ostatecznie będziemy się zajmować, warto znać i rozumieć pozostałe etapy, aby sprawniej współpracować z innymi członkami zespołu projektowego.
To, czego nie uczą z reguły podręczniki to praca z klientem i rozwijanie tak zwanych kompetencji miękkich. W części poświęconej zbieraniu wymagań poznasz metody i narzędzia, które pomogą Ci we współpracy z innymi ludźmi. Dowiesz się min. jak i po co stworzyć brief, jak zorganizować i poprowadzić spotkanie lub warsztat kreatywny, a także jak uporządkować sobie zdobyta wiedze, by wykorzystać ja dalej.
W pracy projektowej albo tworzymy struktury architektury informacji lub na takich strukturach, przygotowanych przez architektów informacji pracujemy. Niezależnie od tego, w która stronę pójdziemy, będziemy mieć do czynienia na co dzień z projektowaniem treści. W kursie dowiesz się w jaki sposób porządkujemy treści na stronach, jakie są popularne modele nawigacji i w jaki sposób weryfikować, czy stworzone przez nas modele są zrozumiale dla użytkowników.
Etap prototypowania jest jednym z najbardziej charakterystycznych, do tego stopnia, ze często myli się go z samym projektowaniem UX. Dowiesz się jak wygląda proces powstawania prototypu i jak dobrać najlepszy jego rodzaj do typu projektu, który realizujesz. Nie zawsze bowiem będą potrzebne prototypy o wysokim stopniu szczegółowości i dużej interaktywności!
Z tego kursu skorzystają przede wszystkim osoby, które zaczynają prace zawodowa w obszarze projektowania UX lub chcą się przebranżowić z innych specjalizacji. Jeżeli jesteś osoba zupełnie zielona w temacie projektowania User Experience, sięgnij w pierwszej kolejności po kurs Wprowadzenie do UX. Dzięki temu poznasz podstawowe pojęcia. Z tego kursu skorzystają przede wszystkim: projektanci, którzy chcą poznać inne podejście do wytwarzania produktów cyfrowych; osoby zainteresowane praca w obszarach UX, architektury informacji czy projektowania interfejsów; osoby, które planują przebranżowić się na stanowisko UX albo UI designera; graficy, którzy chcą rozwinąć swoje kompetencje w procesie projektowym.
Kolejną metodą na weryfikację tego, czy zrobiliśmy dobrą robotę,
jest analiza ruchu. Takie narzędzie jak Google Analytics, jak Hotjar
pozwalają nam na sprawdzenie ścieżek użytkowników. Możemy
sprawdzić, gdzie wchodzą, na jakie strony wchodzą nasi użytkownicy, jakie
informacje wyszukują, żeby wejść na tę stronę, jakich informacji wyszukują
w ogóle w ramach serwisu. Więc możemy sprawdzić, które informacje są
najczęściej wyszukiwane, których być może nie widać w nawigacji i zamiast
użytkownik klikać, po prostu wpisuje do wyszukiwarki daną frazę. Może
wtedy trzeba coś zmienić w strukturze. Może trzeba coś tam jednak poprawić. Może te nazwy
nie są zbyt intuicyjne. Takie informacje możemy wyśledzić również, właśnie
wykorzystując takie narzędzia do analityki. To, co jest
jednak ważne w tych narzędziach, to to, że muszą być podpięte, żeby zbierać dane. Więc
jeżeli pracujemy nad nowym projektem, jeżeli dopiero będziemy zbierać te
dane, to warto zadbać o to, żeby klient
wiedział, żeby deweloperzy wiedzieli, że takie narzędzia trzeba podpiąć na samym
początku, bo za jakiś czas, kiedy będziemy chcieli sprawdzić, kiedy
będziemy chcieli coś poprawić, możemy również wykorzystać te narzędzia analityczne
w naszej pracy. I poza takimi jakościowymi testami jak testy cardsortingowe
czy wywiady, czy i testy z użytkownikami, możemy również wykorzystywać
wtedy takie metody ilościowe i sprawdzać te dane zastane,
które zbierają się gdzieś tam z tyłu naszej strony czy aplikacji. To,
co jest najważniejsze w tym wszystkim, to tak naprawdę iteracyjny charakter prac
nad architekturą informacji. Trzeba pamiętać o tym, że to nie jest tak,
że my sobie zbudujemy strukturę i zamykamy program, kończymy naszą pracę,
oddajemy tę strukturę dalej do projektantów i w ogóle zapominamy o projekcie, nie ma
nas w tym. Fajnie by było jednak uczestniczyć w pracach związanych z prototypowaniem. Fajnie
uczestniczyć w pracach związanych z testowaniem i cały
czas poprawiać tą architekturę, cały czas szukać tych rzeczy, które można poprawić,
cały czas zastanawiać się nad tym, czy są jeszcze w ogóle pola
do poprawy. Po prostu sprawdzajmy możliwie często, jak ten nasz projekt
przekłada się na oczekiwania użytkowników. I oczywiście
mówiłam o weryfikowaniu, mówiłam o testowaniu... Być może jako projektanci nie
czujecie się najlepiej jako badacze, jako obserwatorzy. Może nie
chcecie organizować sami testów. Nie bójcie się prosić o pomoc innych
badaczy researcherów czy analityków. Wy nie musicie robić tego wszystkiego samodzielnie. To
jest praca, którą można podzielić na kilka osób, możecie pracować w zespole i to
oni mogą dostarczać wam tych informacji, których potrzebujecie. Badacz może
przebadać użytkownika i znaleźć luki w rozwiązaniu konkurencyjnym. I
zarekomendować pewne działania, aby potem w rozmowie z tym badaczem, w
oparciu o te wnioski z card sortingu, z badań
z użytkownikami czy z analizy ruchu możecie wypracować jakieś swoje rozwiązania. I
potem również skonsultować się z tymi analitykami i z tymi badaczami. Więc
pamiętajcie o tym, że proces pracy nad projektem strony, nad
projektem serwisu, im większego, tym to jest ważniejsze, to
jest praca wspólna, praca kilku osób, to jest zespół. Więc
mówmy o tym, czego potrzebujemy, jakich informacji potrzebujemy, żeby te rozwiązania
były lepsze, a na pewno to będzie prowadziło do tego, że
te produkty będą mądrzejsze i lepsze dla naszych użytkowników. Teraz
przejdziemy do krótkiego podsumowania. Opowiem wam o tym. co
na nas czyha jako projektantów, jako architektów informacji i o czym warto
pamiętać, kiedy pracujemy nad architekturą informacji.